涿州市职业技术教育中心

城镇建设专业人才培养社会调研报告

随着城市现代化建设的步伐，城市建设对建筑工程技术人才需求增大，为了更好的推进涿州城市建设，我校开设城镇建设专业是可行的，现提交论证报告如下：

一、专业设置的背景

建筑业是国民经济的支柱产业之—，作为始终伴随着人类社会文明发展而发展的产业，在世界上许多国家占有举足轻重的地位。我国目前为了发展国民经济，改善人民生活，每年均有大量的工业与民用建筑的建设任务，建筑业发展前景广阔。

涿州总人口达到60万人，北邻北京，东接天津，为京津基础设施建设输送了大批人才。近年来，涿州的建筑行业得到了飞速地的发展，成为涿州财政收入的纳税大户。随着农转城工作的推进，大量农村人口成为城市居民，城市不断扩大，对建筑的需求不断增加，建筑产业的发展也越发蓬勃。

涿州地区从事建筑行业的人数达万人，然而，据统计，在生产一线的技术人员约达近万人，许多技术岗位是由没有受过专门教育、仅仅经过短期岗位培训的人员占据着，这一现象是制约建筑业发展的瓶颈，是造成建筑质量低劣、建筑事故不断发生的根源。建筑业的产品多数是公共产品，其质量好坏直接关系着人民生命财产的安全，因工程低劣造成的人员伤亡、财产损失事故影响极坏，甚至影响社会安定。为了改变这种现状，迫切需要加快建设教育事业的发展，以满足生产一线对建设人才的需要。

从社会发展趋势看，科学技术进步和知识经济的出现，将使建设行业的科技水平、生产技术和手段发生重大变化。特别是我国加入WTO后，我国面临的是一个经济全球化、信息国际化、知识产业化、学习终身化的时代，建设行业生产技术和生产手段的巨大变化迫使我们必须加快高等职业技术教育的发展，以适应时代发展和建设事业自身发展的需要。

从教育本身看，高职教育是我国经济社会发展到一定阶段后出现的一种新的教育形式，它所培养的是生产一线的高等技术应用型人才。但目前，我国高职教育因起步较晚，城镇建设专业的人才培养规模还不能满足建筑行业的需求，需要大力发展中职教育对高职教育进行一定的补充。

二、社会需求分析

随着建筑业的迅猛发展，城镇建设专业人才的短缺问题日渐突出。目前，涿州市内建筑企业生产一线的本科毕业生很少，即使有一些也不太安心生产一线的工作，人才流失、智力流失相当严重，建筑企业生产一线基本留不住本科生；同时，由于本科和高职是一种更加注重理论教学的普通高等教育，其过多的理论在施工现场派不上用场，而动手实践能力的薄弱又让施工企业觉得本科生眼高手低使用起来极不方便。而中职层次的毕业生理论知识够用；实践经验、动手能力又较本科生优秀，上岗即能顶岗，加之心态正常能安心在一线工作，完全适应施工现场的工作环境、内容要求，对企业而言，也不影响企业资质评定，是层次和类别很理想的学生。

三、办学条件

我校是一所国家级重点职业学校，现有教职工400余人，学校还从国内重点大学聘请了一批德高望重、实践经验丰富的兼职教师，师资力量比较雄厚，教学基础设施建设完备。

四、办学方针

要求学生既有城镇建设领域的专业知识及专业技能，能够从事建筑工程施工与管理的职业岗位需要，而且要具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力。以我校的办学经验和比较雄厚办学条件师资力量为依托，秉承实践与理论并重的办学理念，培养具有较强的操作能力和实践能力，能够进行建筑材料检测、施工测量、建筑施工、建筑工程计量与计价、施工组织与项目管理、质量检验、施工安全管理等工作的技术型人才，并为我市建筑行业提供人才支撑。

综上所述，我校已具备申办城镇建设专业的条件。